在数字技术与教育出版深度融合的时代背景下配资推荐，一场关乎未来教育形态的深度对话在孔子故里展开。12 月 4 日至 5 日，由中国出版传媒商报社主办、山东出版集团承办的第七届教育出版互联峰会在山东曲阜中华优秀传统文化国际研学营地隆重举行。
本届峰会聚焦“数智赋能融合共生”主题，吸引了教育、出版、科技三大领域近 600 位代表参会。“小步智阅”作为亲近母语深耕阅读教育领域多年，结合数智化技术与教育实践经验研发的书香校园解决方案，其 6.0 版本凭借专业实力在本次峰会上荣获“ 2024-2025 年度阅读教育服务项目”奖项，得到行业权威认可。
一 .
峰会聚焦：
行业共议数智化转型主攻方向
本届峰会由中国出版传媒商报社主办、山东出版集团承办，旨在搭建跨界交流平台，破解行业转型痛点。中国出版协会理事长邬书林在开幕式致辞中明确指出：“要紧扣高质量发展核心，推动教育、出版与科技深度融合，数智化是教育出版转型的主攻方向。”
山东出版集团有限公司党委书记、董事长刘文强表示：“集团将以峰会为契机，深化多方交流合作，在优质内容数字化转化、教育资源精准化供给等方面持续发力。”这一表态揭示了出版集团从传统内容提供商向教育服务生态构建者转型的战略布局。
中国出版传媒商报社执行董事（社长）、党委书记、总编辑宋强强调，峰会旨在搭建“权威高端的跨界服务平台”，为构建新型产业生态圈提供智力支持。业内专家分析，此次峰会标志着教育出版融合发展从理念探讨进入规模化实践新阶段。
二 .
现场直击：
徐冬梅老师作主题分享
作为主论坛首位演讲嘉宾，亲近母语创始人徐冬梅老师以《数智化出版时代的阅读教育发展现状、需求和服务》为题，与在场同仁展开了深度对话。她指出，当前阅读教育正面临一个关键挑战：优质资源供给不足，同时精准匹配的能力也尚未跟上。而数智化，恰恰为我们提供了跨越这一矛盾的新路径。
“技术不该让阅读变冷，而应让它更温暖、更贴近。”徐老师这番话，道出了我们的初心。“小步智阅”始终秉持“以学生为中心，以成长为导向”——我们运用技术，是为了更懂孩子，而不是用算法去定义他们。
这份坚守，在现场激起了广泛共鸣。许多教育出版界的同仁都认同：阅读教育的创新，必须“内容为本、技术为用、服务为体”，技术是翅膀，但飞翔的方向始终是孩子的成长。
三 .
方案深度解读：
“小步智阅”为何脱颖而出？
在峰会期间发布的系列推选成果中，“小步智阅”书香校园解决方案 6.0 的获奖尤其引人注目。评委会透露，该方案在“专业性、创新性、实效性”三个维度的综合评分中表现突出。
内容体系构建方面，方案依托亲近母语二十余年儿童阅读研究积累，建立了科学的分级阅读资源库。该资源库涵盖经典名著、分级读物、通识教育等多元品类，实现了“适龄、适趣、适能”的精准内容匹配。据了解，其选书标准综合了文本难度、文学价值、思想内涵及儿童心理发展规律等多重指标。
技术融合创新方面，“小步智阅” 6.0 版本深度融合人工智能与大数据技术。通过智能分析系统，可为每位学生生成“个人阅读能力画像”，为教师提供班级阅读生态全景视图，实现了从“模糊经验判断”到“精准数据驱动”的转变。北京师范大学教育技术学院副院长卢宇在峰会演讲中对此类应用给予肯定：“技术正从替代角色转向赋能角色，助力教育实现规模化与个性化的统一。”
服务落地实效方面，方案提供了从阅读空间规划、活动体系构建到师资培训的全链条支持。多位已落地学校的负责人反馈，该方案有效解决了书香校园建设中的“资源闲置、指导缺失、评估困难”等共性难题。
四 .
从方案获奖到生态共建：
一场静水深流的变革
此次“小步智阅”获得认可，于我们而言，不仅是一份荣誉，更意味着一份沉甸甸的责任。它在我们共同热爱的阅读教育领域，悄然埋下了一颗“可借鉴、可推广”的种子。它犹如一枚清澈的多棱镜，既折射出技术赋能教育的广阔未来，也映照出我们对教育本质始终如一的坚守。
当数字技术的浪潮遇见深厚的人文阅读，一场静水深流的变革正在发生。它不喧哗，却有力；不浮躁，却深入。我们相信，真正的教育创新，既需要面向未来的技术视野，亦离不开扎根文化土壤的深沉耐心。
“小步智阅”愿继续与所有同行者一道，以此次认可为新的起点，推动数智化与阅读教育走向更有机、更温暖的融合，让每一缕阅读之光，都能温柔而坚定地照亮更多孩子的成长之路，照亮他们通往辽阔世界的窗口。
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